2025年，在学校党委、行政的正确领导和同事们的大力支持下，本人紧密围绕学校事业发展目标，恪尽职守，积极作为，全力履行科技处岗位职责。根据年度考核要求，现将一年来的学习、工作及廉洁自律情况汇报如下：

一、述学：理论学习

本年度，我持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中、四中全会精神，努力学深悟透习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述。通过学习，进一步深刻认识到高校在国家创新体系中的使命担当，明确了科研管理工作必须服务于高水平科技自立自强的战略目标，增强了以理论指导实践、推动发展的思想自觉和行动自觉。同时，我积极参加关于深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，通过专题学习、研讨交流、对照检查等方式，不断强化纪律意识、规矩意识，筑牢廉洁从政的思想根基。此外，结合科技管理岗位职责，我主动学习国家科技创新政策、科研项目管理与成果转化等相关法规制度，关注高等教育发展动态，注重研究借鉴兄弟院校的先进经验，不断提升自身的政策理论素养、业务管理能力和专业服务水平，力求将学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进作风的实际成效。

二、述职：工作实效

在分管与负责的工作领域，聚焦主责主业，主要完成了以下工作并取得相应成效：

1. 科研项目组织与获批情况：精心组织国家自然科学基金等高层次项目申报工作，通过全覆盖式动员、多轮次推进论证会与形式审查会，加强全过程督导与服务。全年学校获批国家自然科学基金项目4项；获批省部级课题43项，其中包括2项省自然科学基金重点项目（单项经费30万元）。

2. 科研成果奖励申报与获奖情况：积极拓展并争取省级科技奖申报渠道，主动对接市科技局。组织校内遴选，并邀请领域知名专家对拟申报项目进行多轮针对性辅导与打磨。2025年学校荣获河南省科学技术奖3项（其中河南省自然科学奖二等奖为学校首次获得），实现了“十四五”期间连续五年获奖，获奖总量达8项。

3. 科研平台与人才队伍建设情况：成功获批“河南省特色农产品功能开发与应用工程技术研究中心、河南省动物种质资源挖掘与创新利用工程研究中心”2个省级科研平台。在人才队伍建设方面，1位教师（周艳丽）入选“中原领军人才”（学校首次），1人入选“河南省高校科技创新人才”。

4. 研究生教育情况：积极组织申报研究生教育类项目，获批河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（研究生工作站）1项、河南省专业学位研究生教学案例项目1项。

5. 个人教学科研工作：第一作者发表中科院2区TOP论文1篇，作为通讯作者指导青年教师发表一篇中科院3区论文1篇。获批河南省自然科学基金重点项目1项（经费30万元）；获河南省教育厅科技进步奖1项；出版学术专著一部；获河南省本科高校精品课程1门。

三、述廉：廉洁自律

本人始终坚持把纪律和规矩挺在前面，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。认真学习并自觉遵守《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决抵制“四风”。在工作中，特别是在项目评审、资源配置等环节，坚持原则，按制度办事，做到公开、公平、公正，自觉接受监督。生活中注重勤俭节约，保持健康生活情趣。全年无任何违规违纪行为，并按规定如实报告个人有关事项。

四、存在问题和不足

存在问题：（1）在项目管理方面，和高水平高校的科技管理者交流不够，学习不足。国家自然科学基金的获批数量与博士存量不相称，河南省重大项目（如重点研发、国际合作重点项目等）还未有突破。（2）在平台管理方面，平台效能整体发挥不足，省级科研平台在通过考核评估时乏力，以良好以上等次通过者较少。此外，对省级科研平台的经费支持不足。

下一步打算：（1）加强理论学习，持续深化对科技创新重要论述的学习，加强对国家科技政策、科研范式变革的研究，主动学习借鉴先进管理经验，不断提升战略谋划和专业服务能力。（2）加强对年度工作的谋划，并进行项目化管理。加强与高水平高校科技处的交流，学习项目管理和平台管理经验，加大对省级科研平台的经费支持。

2026年1月8日